terça-feira, 23 de julho de 2013

ESCREVENDO COM ALFABETO MÓVEL.



Ensino e Aprendizagem da Leitura e da Escrita.
Para aproveitar o tempo em que as crianças estão na escola, é fundamental  oferecer uma  rotina dinâmica, com diversas atividades no dia. Crianças com idade entre 6 e 8 anos têm capacidade limitada de concentração, por isso, uma mesma atividade não deve se alongar demais,  a fim de evitar  dispersão. Podemos considerar  a rotina abaixo como um bom exemplo, para organizar o tempo escolar:
1-Roda: leitura da rotina e um livro para apreciação
2- Atividade que promova a concentração progressiva das crianças, como uma
atividade de linguagem escrita: montagem de palavras com letras móveis, ou ditado, ou
escrita de lista de palavras em duplas; Bingo de palavras e letras, etc.
3- Atividade de matemática;
4-Recreio;
 5- Atividade de ciências ou estudos sociais (preferencialmente envolvendo alguma leitura ou escrita);
6- Roda de história: leitura e comentário de livro infantil; avaliação do dia; explicações sobre a lição de casa e outros.
7-Saída.
Evidentemente, o planejamento deve ser coerente com os objetivos de aprendizagem da semana, do mês e do ano e com a proposta pedagógica da escola.






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